大钟摇摇晃晃，没有发出声音。
我问了西装小鬼楼梯的位置，那个鬼婴⛾☚⛣给我指了方向。🕖
我扶着大⛩钟绕了一圈，到了钟楼的一面敞开的缺口，往外走了几步，探出身体，这才看到了鬼婴所说的楼梯。
钟楼上是尖顶，整栋教学🐮🃍楼都是坡屋顶，🈱🂅🌗斜面坡度不小，铺了瓦片，有点儿田园的味道。在靠里的那一面，瓦片上加了一排梯子，是那种固定式的直梯，在水箱、⚃🎫🔁建筑物外墙之类的地方常会见到。
“这样的话……那个小门……”我转头，只看到了大钟和大钟上我刚一路摸过来的手印。我想看的是我进来👹🍲🌁的门。
如果我没猜错，那扇门的确是被废弃了。
那家梯子还很新，金属光泽犹在。
这个异空间的死🝭物都会保持一切发生时的状态。
也即是说，鬼差早就死了，钟楼的🏘🚙📵小门早就被损⛠坏，还长时间😫🄗无人打理，但学校刚给这屋顶装上了一个便于进入钟楼的梯子。
说便于，这也是🝭三层楼的高度了。学校建筑的层高还远高于一般建筑。这高度，上下都不容易。
我走🁀到了梯子上🝭，小心翼翼往下爬，到了屋顶边⛠缘，往下俯瞰。
下面的墙壁上也有新装的梯子。
我看着就愣住了。
之前在楼内寻人，经过🔕一楼门洞的时候，我可没看到这样的梯子。进入对面教室的时候，我也没从窗户处看到墙壁上有这样的梯子。
我放眼眺望那个回字中心的草坪。
草坪上本来是个名人雕塑，但我这会儿看过去，见到🟕🜿了一本大理石雕刻出来的书籍，书🖧🕁籍摊🐪🂮💈开，中间隐隐有一团黑色的光芒。
我大吃一⛩惊，正想要细看，就看到那光⛾☚⛣芒扩大成一🗼♖个黑洞，将雕塑都给笼罩了。
骨碌碌的轮子滚动声从黑洞中传出来。
我赶紧趴下来，又给两只小鬼使眼色，嘘嘘两声，示意他们藏起🚀来。
我悄悄往下🞕🔄瞄着，看到🔕了🐮🃍从黑洞中走出来的身影。
那个人正是我之前看到推着平板车进入教学楼人。🗼♖
他那辆平⛩板车上还原样放着装🐺快递🏘🚙📵单的纸箱。