系统：【呃……嗯……唔……】
秒哥不敢信：统儿，再说一遍🅖🆢，世界脉络是什么？
系🙼统：【呃……呃……潜鲤啖……骨肉…🈳…呃……秒哥！我也⚮🔯🄆不懂啊！】
缪宣：……我知道🛻你🟒也不懂，因为🌝⛨🜽我也不懂。
你这是在为难我秒哥jg
总之就是这么一个比英雄要求还难懂的世界脉络，而缪宣只看明白⚩🔆了一个🚹😓“鲤”一个“龙”，而“骨肉”、“”就更是抽象。
于是他就此开始猜测。
既然是一个与进化有关的，非神话世界，那么没准这个脉络指的是一个进化种或者异种……不是有许多生物被人们称以“龙”的名字或🙷者外号吗？这里总有人的血脉来自这些动物吧？
至于“🕉🇯鲤”……难🛻道这一次世界脉络包含了两个人？🛸
总之缪宣怎么猜也猜不到这种鬼畜世界脉络，会和这个名为“秦越”的原🚹😓种少年有关。
缪宣已经走了两个世界了，他见过的目标都和世界📬🝽🐩脉络有关系，而目标，无一不是该世🇺🝧界的人杰。
这一次他最先遇到的目标一，虽然看起来只不过是个普普通通的十三四岁🚹😓少年，但是他必然有着不凡之处。
此时这位目标一，乖乖在他面前低头站好。
而看到缪宣的学生同样老老实实低头示意，坐在位置上的纷纷站起来，扶梯边看热闹的也乖乖行礼，🏴也连一直懒懒散散的百里戟都皱着眉起身。
缪宣有些惊讶—📮🞊—他没想到教员的权威竟然能大到📬🝽🐩这地步。
“你们都是四年级的学生吗？”他问🞟目标一📠🜍。
目标一双手在后背交握，高声汇报道：“报告教员，是！”
缪宣看着他这一脸汇报工作的样子🌝⛨🜽，有些无奈：“……你先去治疗吧”
秦越大声应“是”，然后小跑着走了……
缪🙼宣看着满大厅的乖宝宝们：“……你们也是，都散了吧。”
学生们面面相觑，这时还是百里戟打破了气氛，他当先抬起头，一脸困倦就往大门外走，学生们也三三两🏚🚭两抬头，该坐下的坐下，该回教室的回教室。
当然更多🜺的人在偷偷瞅着缪宣，缪宣被这么看着也不恼，只是朝这些孩子们温和🆇🍞地笑了笑。