下面有个声音弱🇻🝳🏐弱地反驳：“可是我们只是伙计，又不去考功名，学那么多字没什么用啊。”
孟迩巡视下方：“你们都是这么想？”
有几个人轻微的点点头。
她知道今天必须说明白，一是立威二是🂵📆😣改观。
“为什么要读书，这个问题问得好。那我们就由浅到深得谈一谈，第一：读书是自保手段，你认字了不会被人骗，你能看得懂街头写得是什么，书上印着什么，账本记着什么。如果一个人🛱☢🁂连自己名字都不会写，那别人拿卖🝿身契给你说是房契，你稀里糊涂地画押，殊不知是把自己卖出去了。”
她话👃🆍说得简单易懂没🄯🁇🃨有拽词造句，虎子听完后就懂了：“是这么个道理。”
转过身在黑板上写下自保两个字，继续说：“第二，读书可以实现自我价值，不管考不♬🚏考功名，你都能在书里开阔眼界，它是你在逆境🔅♶🌽中可以抓住的绳索；第三，读书可以助人，穷则独善其身，达则兼济天下。”
“最后一个，人会背叛🐴钱会花光，但知识你学到那就永远属于你。”
说完下面沉默🁁🂸良久，过了一会袁永宝鼓起掌，接着剩余的人慢慢回过神也跟着一起鼓掌，掌声雷动久久不息🁐🄹🂠。
孟迩强装镇静地把手上草稿收进袖🔰🄏子，还好提起做了准备，要不然🍵一时半会还真想不出这么多话来，她知道读书好，但从来没想过哪里好，今天一说才觉得教育可贵。
她只是皮🀽毛分析，但有个观念🁐🄽🃂深深扎在她脑海🏍😲中，读书是有百利而无一害的事！
事情说明白，教学也能推进下去了，孟迩在讲台上大声朗读，下面的人虽然是小声，但还是一🅩字一句🄖♋跟着她🁐🄹🂠念，慢慢地声音越来越大，越来越坚定。
下课后孟迩留🁁🂸在私塾给明天备课，私塾外面有🏍😲个人走来走去，像是有事情找她。
她放下笔🀽打算出去问问，刚出门那个人就跑得不见踪影，看背影应该是个十岁左右的男孩。
第二天上课🚓💿时，私塾外面站了更多的人，有小孩🁺有大人。
孟迩不慌不忙，想当年她可是在🍗☯三千人面前做过🁺国旗下演讲，🞇几十个人对她来说就是小case，完全不怯场。
她讲课生动形象，擅于举例子，🍗☯一节课下来后外面的人也学到不少东西。
并不是她🀽有当老师的天赋，而是她用剩余积分🏍😲兑换了一本《如何当好🂂🞲一名老师》，现学现卖。
下课后有几个大人推推搡搡地🁐🄽🃂过来：⛝🛜“那个，私塾还招学生吗？我想🂂🞲给我儿子报个名。”
孟迩尽力摆出一幅☧如沐春风的表情：“招，欢🏍😲迎🁺欢迎。”
“🏮🝡是不收钱的对吧？”家长不放心🔰🄏又确认🚨🕺一遍。
她想了想转身进去拿了只笔出来🍗☯，几位家长面面相觑不知道她要干🍵什么。