岑易没想到小姨连这档子事都跟新同学讲了🙎，并且🍭🙂精妙地发现对方用的是“烂”字而不是🞛🔹“差”字，这点深深挑衅到了他。
往后蹬开椅子，到后排的柜子里抽出《文言宝典》，将书搭在纪初谣的课桌上，但指尖没收回，仍按在封面上，垂着眼准备跟人打场持久战：“向别人借东西就🎩📯🞘没🜝🃌点什么表示？”
跟长辈教小孩说“谢谢”的情境一样一样，搁他这儿还添🚆👅🆚了一副🛥🞝🕇你要是不给我道谢满意了，我就不给你的架势。
纪初谣张口就来：“谢谢老大。”
这回换岑易错🜣愕了，🔮眉头挑了挑：🄐☘⛒“你叫我什么？”
纪🙳🎠💡初谣觉得自🜣己一定是最近听那帮男生“老大长老大短”的叫多了才🈢⛪会口误，反问道：“抱歉，你叫什么名字？”
岑易盯她看了两秒，突然勾勾唇角，行⛣🜏不更名🅜坐不改姓道：“我叫老大。”
说着非常爽快地将书朝她的方向推了推。
纪初谣：“……”
岑易占了个便宜
，🙳🎠💡心情还挺愉🜣悦。回座位坐好，翘着二⛣🜏郎腿等上课。
第一节课是英语课，英语老师韩灵在诺顿中学算是半个风云人物，任教没🄟几年就评上特级教师，与她顶尖教学能力相对应的，是那寸草不留生的魔鬼暴脾气，比之秦琼音还要恐怖。
每次韩灵走进教♮室，都是高二七班这群混子最安静的时刻。
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