凳面非常平整，没有毛刺，没有棱角，触手光洁无痕，朱甘棠一🏗🚋开始根本就没怀疑这不是一个整体。
但现在他一🜆把凳面翻过来，看到它的表面，马上就发🅺现不对了。🏗🚋
凳面上竟然有一幅画。
蜿蜒青山，连绵🅊🄻绿水，一条山道斜斜向上，行走着一个挑着担子的樵夫。河边一叶⚈🏝🛅扁舟，也不知渔夫上哪里🝈🅣去了。
这画既不是雕刻上去的，也不是画上📙🛕去的，它究竟是🅺怎么出现的？🁅
朱甘棠反复研究🅊🄻，细细琢磨，看了半天终于看出来了——🐆这是用木条拼出来的！
桐木有个⛝特征，它的纹理非常清晰，这使🐎⚕👌得它的🅜木材本身就有一种特定的美感。
但是木材的纹理相当单一，通常朝着📙🛕同样的方向，过于规律，很难形成画面。
这名考生则将手中木料锯成木条，挑选出🐎⚕👌其中💣一部分进行拼接，利用它自身的纹👮🌊理形成图画。
知道这一点🜆之后再仔细看，依稀可以看出木纹的走向，的确是自然生成的。
这难度可就大了……
第一，要求考生拥有充沛的想象力与高度的审美，才能将这样原始的素材拼成♥一幅意境绝佳的山水画。
第二，要求考生有高⛹超的基本功，才能在极短的时间内把原木制作成大量光滑匀称的木条，进行拼🜌接。
第三点，也🜆是最大的难题——这些木条究竟是怎么拼起来的，才能达到这样光滑无痕的地步？还有画上这一樵一渔，究竟是用什么样的技术手段实现的？
朱甘棠非常清楚🅊🄻，今天提供的工具里，并没有任何粘连填充用的鱼膘胶之类的东西。
这其实也是除了文字之外的另一种暗示。没有胶，还能用什么样的方式来进行木材结构之间的🏯🝧连接？🜦🄙
只有榫卯了！
但是没有胶，这些木条又是怎么拼起来的？
还是榫卯吗？
看着不像啊……
朱甘棠琢⛝磨了老半天，仍然没看出这木凳的凳面是怎么做出来的。
他思考片刻，终于站了起🕎来，转向宋📙🛕秦两位师傅，道：“二位请稍停一下手上的工作，过来看看。”