杨铮望着好🛡🏹像重拾希望的曦曦，他🔒⛪🝊嘴角眼角都是笑。
他有些庆幸，庆幸着自📙己能说出些有道理的话。
也庆幸着，🛡🏹自己可以🛕🜎🀽去让面前这🅯个迷茫的孩子，找到丢失的希望。
他忽然想起了自己的家庭，😾在庆🅯幸之余💿，他更多的还是感激。
杨铮的家庭其🗜🜠🃤实很普通，他的母亲是初中老师，他的父亲🏢曾是一位钢铁工人，在下岗后为了养活家人，他做过很多平凡又普通的工作。
他大概从他早逝的母🛕🜎🀽亲那里继承了良知与智慧，也从他那普通又平凡的父亲身上学到了坚持与沉默。
他曾是一个🛡🏹很沉默的人，在遇见欢欢之前，🚻😦🃨他甚至可以一天不说话，也甚至可以沉浸在自己的世界里对着黑夜与孤独独自忍耐着一切。
若🙖🐈不是遇见欢欢、遇见了那些生命里平淡又特殊的过客。
他大概🈛也会和刚才的曦曦一样，丢失着希望吧🅡。
他曾经在失业之后很迷茫，因为他根本看不清未来的道路，他那时满脑子都在想，自己🄞⚓的未来该怎么办。
他也🕝满🈛脑子都在想，🛕🜎🀽自己这一辈子是不是一个失败者。
直到他遇见了欢欢这个可能是从出生就被世界遗弃的失败者，他的双手好像充满着一股难以言喻的力量，这🂳💳股力量促使着他想去改变🍎，想去逆转自己的人生。
如何去逆转自己的人生呢？年近三十的他，好🅡像什么都跟不上这个时代了⛡。
毕竟，他的🛡🏹🛡🏹思维是传统的，他的眼睛是现实的，他的心是🏢有着良知的。
那份放在现世有些多🛕🜎🀽余的良知，🅯又让他想起了自己早逝🍳的母亲。
他的母亲想让他做一个作家，什么是作💿家呢？他的母亲说，作家的笔是正义的，心中是有尺子的。他们敢逆流而上，也有着不迎合时代的勇气。但现在，又有几个敢逆流而上，不迎合时代的作⛔🚉家呢？
又有几个敢于创新，敢于去尝🄔☶试去写一些别人🅡觉得会影响收入的作家🐭🃃🕄呢？
比谁都清楚这一切的老杨头，在老婆🁹死后，并没👴🍇有让杨铮去做作家，大概他怕他和自己一样，🈗⚅一生落魄又可怜。
他也只教会了杨铮象棋。
那小小的棋盘上，三十二个棋子，或许也代🚻😦🃨表着他对亡🍳妻的思念。
也毕竟，老杨头第一节课，就是教会杨💿铮千万不要去悔棋，🜣也千万不要去后悔自己走的每一步。
这份课程，枯燥又无味。