最终，何🅳言风还是选择了遵照虎🖃🐀☔虎老师的🜅⛖安排。
看他那理所当然的模样，🝔想来，公器私用应该是常有🔆⚃的事。
既然学校都睁一只眼闭一只眼，大开方便之门，自己干嘛还要矫揉造作，🃜😪🄎扭🆅扭捏捏🃈的放不开。
最重要的是，虎虎老师🈷🈷的“三天内搞定都不是难🖨🕊事”对何言风的吸引力太大了。
至于思路🅳这🜛🂹📬种东西，何言风简直是清晰的不能再清晰。
毕竟他的脑海里就有完整的编曲🖃🐀☔，只要扒过来就可以了。
下午，西艺音乐🈗⚅🏀学院，作曲系，第☢🁁一制作室内，何言风和阿依慕正在好奇打量。
看到何言风也如同好奇宝宝一般，阿依慕🜅⛖疑惑地问道🔆⚃：“你不是西艺的老师吗？”🃈
何言风闻言，脸上露出一抹苦笑，解释道：“我虽然也是西艺🐬的老师，但历史类课程，你是知道🕗的，在艺术院校里面，本就不受学生喜欢，也和艺术类专业不沾边，所😦以，说出来你可能不信，音乐学院的这个制作室，我还是第一次来。”
听了何👿🎫🔄言风的🍭这番解释，阿依慕方才恍然🜅⛖大悟。
回头想想，其实也很正常。
就像她，是声乐专业的，在校四年期间，去别的专业的地盘🂎🍧，比如舞蹈类专业的🏿练功房，🌙次数就屈指可数。
更别说是何言风这种教的和艺术类专业完全不🅈🄥沾边的🔆⚃老师了。
就在🁶何言风刚刚解释完的时候⛎🙔，一行三人，匆匆来到制作室。
“张老师、李老师、刘🈷老师。”见到这三人出现，何言风立刻🐬上前打招呼道。
这三人，何言风全部认识。
张老师全名张泰龙，李老师全名李子江，刘老师全名刘文辉，全部都是音乐学院的老🖏师。
至于具👿🎫🔄体教什么专🜖🂋业，何言风就🖃🐀☔不得而知了。
看到何言风也认识三位老师，虎虎老师直接开始介绍他们的擅长，“三位老师你也认识，我就不多做介绍了，简单说一下他们擅长的领域💱🕫。”
“张泰龙老师，资深键🈷盘🝔手，钢琴、电子琴，只要是按键类的乐器，就没有他不擅长的。哦，👘对了，他还是个很厉害的DJ。”
“李子江老师，管弦乐高手，⛎🙔只要是能吹的和带弦的，就没有他玩不转的。”
“最后，刘文辉老师，打击乐专家。”