订阅率不足请耐心等待👐,app购买一章一毛钱哦 但去年招的学生，从二年级开始学，江宁正好赶上。
林文🅥🅥珺又委婉的问：“江宁原来是🈘⚏在地段小学入读的,整个班里就只有她一个借读生。”
齐老师一听就明白林文珺想说什么：“江宁妈妈，我🔍们学校像江宁这样的借读生有很多，我们每个年级还🂐都有一个寄宿班。”
寄宿班是童梦小学的一大🐚🀝招生特🅂🃯🛑色，半军事化🎝💁🎵管理,有专门的生活老师负责照顾学生的日常生活。
值班老师管孩子们学习,大🜲🆃家一起上课🖜📠，一起写作业,选择学习器乐的孩子，也有音乐老🟇🚿🙅师看着练琴。
每年都要统一考级。
寄宿班里一半本地生源,🐚🀝一半是外地借读生，父母忙于工作，又希望孩子能受到良好的管束，才会花大钱把孩子送到这里来。
孩子们早就习以为常🔪🃗🗸，有一半自己也是借读生,根本不会觉得外地人，借读🄀🝪🎁生有什么特殊的。
“节日的时⚧📴🟈候，大家还会一起📭聊自己家乡的过节风俗。”
林文珺很满意这个学校，她当然知🈘⚏道童梦还比不上外国语,但江宁没有户🀷口🄀🝪🎁,目前能进的最好的学校就是这一间。
齐老师带林文珺和江宁去办公室做入学考试的卷子,他们挖来生源,也要先做卷子，🐞🀼🂈按程度打散分班。
语文拼读写⚧📴🟈，数学加减算术,江宁做🏽起来一点也不吃力。
自然科学是江宁喜欢的，乐谱能认能唱，齐老师还听江宁唱了首歌，有些赞赏的🀡对林文珺说：🁭🄄“江宁声音好听，音准也非常不错，学音乐是有帮助的，还可以报名参选校合唱队🃁🔹🅠。”
江宁考试的时候还有些👐紧张，等齐老师夸奖🛪🟐🜏她，她高兴得脸蛋红扑扑的。
江宁从小就喜欢唱歌跳舞，电视剧的主题曲，她听过两次就能完整🌠🀜♌唱⚦下来，原来在老家的时候，林文珺还想送她到少🂤🐭年宫去学唱歌跳舞。
但江烨不肯，他思维传👐统又固执：“学🖜📠这些唱🎝💁🎵唱跳跳有什么用？”
现在江宁能学了，学校里就能学。
林文珺填好报名表，交上🐚🀝各种证件的复件印，还买了一二年级的教材回🌱🂹📫去。🄀🝪🎁
这些才刚🄕♂🅤刚只是转学的第一步，接收学校给予同意入学的证明，然后林文珺还要拿着证明跑原学校盖章拿证明，最后还要去教育局。
幸好是在同一区内，要不然她还得🈘⚏跑两个区，跨区办事就⚿更难了。
整个流程说复杂也不复杂，按规章办事就行，只是很消耗时间精力，两个工作日下来，林文珺🁭🄄把所有流程🂐都跑完了。
地段小学的老师一看表格就说：“你🏽们真是有条件。”