“老师！”有同学举手。
叶老师：“怎么了？”
“数学的最后一道题，苏同学给🙒我们讲过类👧似的题型。”
“老师！”另一个同学举手。
“哦？你要讲什么？”
“我上次有一道物🍝🉄理题不会，就是苏同学给我讲的。”
作🖖💪为苏黎同桌的小圆脸可不能放过这样的机会，她伸出一只手举过头顶，站起来：“老师！”
叶老师眉开眼笑：“你也要说？”
“老师，苏同学给我们大家都讲过题，还分给我⛧🜶🆨们大白兔奶糖。”
苏黎有点害羞，连忙拉着小圆脸坐下。
小🖖💪圆脸用两根手指代替双腿，扑通一下，🚲🗑🚼手指弯曲跪在她面前：“阿黎，这次我进了前五十，第三十八名耶。”
“🖖💪我让🅻我妈给我买两盒邓丽君磁带，她都愿意啊。”
站在教室前方的叶老师笑意渐浓：“既然如此，那我们大家一起鼓掌，感谢☩🂁一下苏同学。”
班里的同学很配合的开始鼓掌。
一时之间，二班里热闹鼎沸，掌声不断。
正巧从二班经过的孟月，听到苏黎这个名字，😨🜢脚步微顿，随即带着一身怒火走向一班。
掌声落下后，叶老师语重心长的说道：“同学😨🜢们，从开学到现在，大家的努力，老师都看在眼🜈⛴🞧里，但是任何🅡事情，都要劳逸结合。”
“没事的时候，去教学楼外面转转，也让大脑歇一🖏👫歇，下节是语文课，大家就出去玩一会儿吧。”
“哇喔，谢谢老师！”
叶老师摆摆手🖳🖯🖋，示意同学们赶紧走，忽然她又想起一件事。
“对了，我还有一件事情，也要特别说一下，我们班这次，数学和语文单👇🆬科平均分年级第一，班🀢级平均分打破了曾经冯老师🅢的奇迹。”
“老师，多少分？”