少年骑🚥🕜🚥🕜行到上海图书馆，直奔最上层的外文🏎😼🆫书籍处。
1952年创立的上海图书馆彼时🖟📵成立不足40年，外文藏书很有限，且所有的外文书籍都😬🄡⚱不允许外借，只能在图书馆内阅览。
本来准备撸起袖子大g一场，没想到，运气好得很。🜋🀪美国地图还没有找到，先找到一本类似於美国大学h☓页的书。里面收集了美国所有大学的通讯地址、联系电话。
朱盛庸🚥🕜如获至宝，盘腿☛坐地上，就🖟📵着灯光迫不及待翻找起来。
新泽西是个小州，州内的大学不多。很快，一个叫RamapoCo🞨🖮🖁llege的学校进🃄入朱盛庸的🕙🍛视野。他翻遍了整个州的大学名录，就这所学校发音类似“雷马坡”！
原来只要再坚持一下，成功就会在转角出现🏎😼🆫！🛰☜⛻
少年怀着浓烈的喜悦，仔仔细细🅧抄下通讯地址——电话就算了，他没有财力打国际长途🟂🚔📂。
拿到通讯地址的当天，朱盛庸就写了一份长达六页的信。信里详细介绍了他住的楼，他的父母哥哥，🕙🍛他的X格和对学习的态度，他在国内参加高考无望考上优秀大学的现状🏳，以及，他渴望抓住机会到美国扩展见识的心。
这是封坦诚的信。
他甚至没有在信中美化他自己。
邮件寄出後，朱盛庸投入到卷子像雪花一样多的高三生活中。🞍💸闲暇时刻，他最A🆒🎿🖹i谈论的就是那封寄望美国的信了。
他甚至鼓励他的好朋友李礼刚也去写那麽一封信，争取俩人同时成为特招生。🗘此🆒🎿🖹举经常招致他的同桌🕙🍛范思绮拿怪异的目光看他。
有一次，范思绮问他：“你是不是傻？你难道没有意识到，每一个往美国学校写信的人，都会成为你的竞争对手🚦🕧🌁？”
朱盛庸像刺🛇🚏🛇🚏蝟一样根根竖🃊🖃起的头发，在9月的yAn光里反S出光泽。
他露⚤出的恍然大悟的表情🃊🖃，逗得同桌范思绮忍不住抿嘴笑。
范思绮接着说：“那🂼些没有亲自往美国学校🏎😼🆫写信的人，也可能是你的竞争🌥🁏🄱对手。”
朱盛庸福至心灵：“譬如，你？”
“朽木可雕也。”
范思绮的爸爸不🜘是别人，正是他们的🀼🂈🌷班主任。班主任范老师绝对是🙝校长眼里的大红人。
教👟化学的他社交极广，认识不少中国科学院生物化学研究所的人，还牵线找人投资创办了校办工厂。全校教职工逢年过节🞧拿到的福利，半数以上来自校办工厂的盈利。
而范思绮的学习成绩，b朱盛庸的还不如。基本可以确认是高🞍💸考战场上的Pa0灰。范老师没有道理放弃从天上掉下来的馅饼！
朱盛庸心中回响起悲情的GoodbyeRamapo，pleaseprayforme（再见了，雷☓马坡，请为我祈祷吧）。自此果然不再兴致高昂地提给雷马坡大学写信。