而作为负责老师以及总教官的贺准，他翘🏡着腿坐在无人机画面转播室就看得很开🛕心了。
四十架无人机四十个屏，个个都是高清，足以涵盖学生能到达的所有区域，还有超能力波段监测器，可以准🎎🐁☥确🍁监测到哪个学生使用了外放型能力。
“这个小组一出基地就分散🜐了啊，头这么铁的吗？”站在贺准身后随手搭着椅背🛕的军装男人看到某个转播屏上的画面，笑🟦了笑。
贺准顺着这个人的话往那个分🞉💔屏上看了一眼，随即了然地哦了一声，“是这个组的话，开局就分开行动也正常。”
“哦？”
那个军装男人——名字叫做季怀光，和贺准算是同一期的战友，只不过贺准在部队里待到退役后被征召到综大当了个老师，他则是早早地就往上升职调职到了这个山里的军事基地，现在已经是这个🜞🃏🖳军事基地三个副基地长之一了。
“这个分组，我称之为非物质文化遗产组。”贺准抬了抬下巴示意季怀光看，“那个随身带着条😥蛇的，是苗族那边来的，还有那个刘海挡住眼睛的女生，是个小神婆——不是迷信的那种，而是她的能力就是这种的；另外几个的能力还有皮影，二🐸十四节气，针灸，傩舞之类的。”
说到最后，贺准忍不住感慨了一声，“功能类的⚅🏄🗣能力可真是多种多样，只有你想不到，没有做不到的啊。”
贺准为了安排训练，已经把每个学生的能力都分析🛬过了一遍。
不过非物质文化遗产这组的分组还真是不是他故意这样分的，他分组比较随性，一般就按照名单几个寝室拼一下就成了一组，分到最后不知不觉就剩下来了这么几个人，他就索性把剩下来的🔖几个人分到一起。
分完之后一看这能力——哦豁。
如果把梅谱也分到这组去🇦🚶🗺，那这组就是真正的把这届新生里所有跟非物质文化遗产有关的能力都凑到一起⛘🚯🖸了。真正的非物质文化遗产组。
“这倒是挺有😹🆏意思的。”季怀🞉💔光眼中闪过思索🏟🛗的神色。
正在贺准和季怀光谈论一开始🞉💔就⚿🗋🚇自顾自分散行动的非物质文化遗产组的时候，其他学生那的进度也有了变化。
贺准不过是转了一下目光看了🞉💔一下其他💌学生的情况，就发现在这短短的时间内，他放置的⛠🛵第一处线索已经被人给发现了。
“让🗮🟂🚙我看看是谁这么快就找🜐到线索了。”贺准嘀咕着把有情况的那个🃞😷分屏放大。
分屏中显🎟💘示的画面是有着猫耳猫尾的黑发少年在树枝间穿梭跳跃时，忽然在一根树枝上停住了。
他像猫一样微弓着背，轻盈地落在算不上粗壮的树枝上，稍微🃵🜆⛠往前走了几步之后，抬起手臂从枝丫间的鸟窝里拿出一张纸条，展开看了一眼后面无表情地合上。🁲
“这个是.🅰🎩..强化四组的夏🞉💔小猫吧。”贺准忍不🛬住咋舌，“这都能看到吗？”
而就在此时，夏小猫就🞎💿🗣仿佛听到了他的话一样，忽然机敏地转动视线，对上了隐藏在树林间的无人机。
一双琥珀色的猫眼就这样出现在了无人机转播画面的屏幕♅上。
大体一眼看过去并🆨💂🎿不💚会认错这是人类的眼睛，但是细看会发现他的瞳孔并不是圆的，而是略呈现出一种纺锥形的竖瞳。